随着“双高计划”的启动,专业群建设成为高等职业教育高质量发展的重要着力点。南京信息职业技术学院积极响应“数字长三角”“新基建”等号召,以江苏“网络强省”“制造强省”建设为契机,持续深化专业内涵建设,聚焦人工智能领域,构建七大专业群,推动学校从“共和国电子信息摇篮”向“新时代智能工匠高峰”跨越。
学院以人工智能为底色,构建“同心圆”专业集群,面向新一代信息技术、高端装备制造等战略性新兴产业,调整优化专业群布局,形成网络与通信技术、电子产品质量检测、人工智能、智能制造等七大专业群。同时,学校对二级分院进行资源重组,成立七个二级分院,以专业群为核心,优化基层治理架构,建立专业群内部协同机制。
在专业群建设方面,学院实施“七个一”工程,通过组建职教集团、人才培养联盟等方式,汇聚多方资源,促进产教融合。计划到2023年,每个专业群建成一个产教联盟、一个产教融合平台等。
学院还重构专业群课程体系,按照“底层共享、中层分立、高层互选、顶层综合”的原则,构建“平台+模块”的课程体系。同时,变革教学管理,打破传统层级管理模式,成立课程中心,负责课程群的建设和诊改工作。此外,学院完善专业群实训条件,升级实训教学条件,促进校内外实训基地共建共享。
在质量保障方面,学院形成“南信范式”,将国际工程教育专业认证规范转化为实施标准和管理要求。同时,建成“四循环”专业诊改体系,基于人才培养目标链构建四个质量改进循环,实现质量改进的“8字螺旋”。此外,学院还实施专业认证“领跑”工程,深化专业建设改革,完善校内外评价机制。
综上所述,南京信息职业技术学院通过聚焦人工智能领域、构建专业集群、实施“七个一”工程、重构课程体系、变革教学管理、完善实训条件以及优化质量保障机制等措施,不断推进专业群高质量发展。