在最近一次由CSDN和AICamp联合举办的AI开发者大会上,松鼠AI·智适应教育的首席科学家崔炜分享了他们在智适应教育技术方面的实践成果,并接受了AI科技大本营的采访,探讨了有关产品和业务的发展情况。
崔炜指出,乡村学生和留守儿童得不到优质教育的主要原因是教师资源分配不均,许多孩子只能接受基础教育甚至无法接受教育。而现有的MOOC互联网教育模式存在完课率低和缺乏互动性的问题。因此,他们致力于打造一个AI智能个性化的学习平台——松鼠AI智适应学习系统,让每个学生都能拥有一对一的私人AI老师,进行知识架构的查缺补漏,提升学习效率和学习效果。
该系统通过先行测试诊断学生的学习问题,并根据学生的知识架构规划最佳学习路径。与传统的被动接受教学内容不同,松鼠AI的系统能“诊断”出每个学生的学习问题,推送个性化的学习内容,让每个学生都能最大化地提高学习效率和学习成绩。目前,该系统已经覆盖了全国300多个城市,帮助了100多万名学生。
在智适应学习技术方面,崔炜介绍了其原理和架构。人工智能自适应学习(简称智适应)是一种能够自动为学生提供个性化服务的教育技术。从二十年代到五十年代,美国的教育专家和计算机专家就开始研究如何用技术给每个孩子带来个性化的学习体验。目前,智适应学习分为多种类型,包括建议性复习、评估层面的适应性以及高度智适应等。
松鼠AI的智适应系统基于算法驱动,通过自动化测试排序和广泛的内容提取来评估学生知识掌握的程度和能力水平。系统会让学生在学习过程中获得成就感,从而激发学生的学习兴趣和专注度。此外,该系统还具备四个相互关联的模型:学生模型、内容模型、教学模型和预测模型,以打造更加个性化的学习产品。
在采访环节,崔炜表示,目前AI在教育行业已经进入到成熟的应用期,但产品还需不断完善。他们正在扩展更多学科和应用,加强技术壁垒,并与顶尖机构合作研发产品。同时,他们也在解决C端教育产品的流量和获客问题,通过线上线下相结合的模式获取流量。对于外界担忧的商业模式问题,崔炜表示没有担忧,因为他们已经经过了深度思考和深入研究。
最后,崔炜还介绍了松鼠AI系统的目标——打造一个AI教育的iOS生态系统。这个系统包括内容、引擎系统、运营、市场等多个模块,形成一个完整的闭环。虽然这是一个复杂的大工程,但他们有信心和决心将其做好,为教育贡献自己的力量,为乡村的孩子带来更高质量的教育和个性化的教育体验。
此外,大会还预告了关于文本分类在企业中应用实践的公开课,由黄鸿波主讲,时间定于12月13日20:00-21:00。此次公开课将深入探讨文本分类在NLP领域中的应用及实践中的各种问题。同时,还推荐了几篇相关文章供读者参考。