在当今全球化日益加深的背景下,英语阅读已成为教育领域不可或缺的一环。随着国家新课程标准的推行及教材的更新,英语学习模式正经历前所未有的变革,特别是在人工智能技术的催化下,学习效率与教学质量获得了显著增强。于2月27日,南京成功举办了以“英文阅读与AI科技融合”为主题的专业研讨会,汇聚了众多教育界精英,共同探索这些变革背后的新机遇与潜在挑战。
此次研讨会中,多位资深教育专家将亲自上阵,就“新课标与新版教材下英语阅读学习模式的变迁与发展趋势”展开深入探讨。讨论内容不仅涵盖了当前英语教育领域的创新策略,如跨学科学习整合与个性化阅读平台,还细致剖析了AI技术如何有效激发学生的阅读兴趣并提升他们的综合语言运用能力。
其中,南京师范大学外国语学院的丁建宁教授作为活动倡议者之一,将着重探讨新教材如何巧妙融入跨学科元素,以促进学生通过英语阅读获得更深层次的理解与实际应用能力。其研究指出,跨学科的教学方法不仅能够提升学生的语言技能,更能增强他们的批判性思维与解决问题的能力。
此外,阳光教育集团的CEO卜延辉也将带来一场精彩分享,介绍“阳光书吧”项目的成功实践。卜延辉强调,该项目充分利用现代科技资源,通过提供丰富的阅读材料与多元化的活动,积极促进3至15岁儿童的自主学习能力培养,这对于提升他们的语言技能具有不可估量的价值。借助全阅读教学法,孩子们在轻松愉快的氛围中自发地探索英语世界,从而形成良性循环的学习模式。
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