“人工智能+”教育行动案例展评，探索教育新路径

　　2024年5月8日至10日，北京平谷成功举办了“人工智能+”教育行动及数智赋能优质教育案例展评活动，本次活动以“数智赋能，触发教育新质生产力”为主题，吸引了来自北京、广东、江苏、上海、河北等地区的300名教育工作者参与。此次活动由北京教育融媒体中心联合北京联合大学、北京市数字教育中心及北京市平谷区教育委员会共同主办，旨在推动教育领域的数字化转型与发展。

　　本次活动汇聚了教育部门、产业界、学术界、研究机构及中小学等多方力量，实现了“政产学研用”的深度融通，得到了教育行政部门的大力支持，人工智能产业的积极参与，高校学术界的最新成果分享，教研部门的踊跃参加以及中小学校对人工智能在实际教学中应用的展示。这有助于将人工智能理论与实践相结合，推动教育领域的数字化转型和发展。

　　中国教育技术协会副会长、教育部教育管理信息中心副主任曾德华等领导出席了本次会议。他指出，人工智能正以前所未有的速度和规模渗透到教育领域，成为推动教育变革的关键力量。北京联合大学校长雷兴山表示，学校将积极开发适合未来教师的数智素养教育AI智能体，持续深化产教研融合。北京教育融媒体中心党委副书记、主任张淑芳则强调，活动旨在总结梳理教研数字化转型与教师专业发展等优质案例。

　　活动亮点包括区域探索、点评互动和技术报告三个环节。在区域探索环节，顺义区、丰台区、怀柔区的教委主任分享了他们在推进“人工智能+”教育创新行动的经验和成果。技术报告环节则展示了人工智能技术在教育领域的前沿应用。下午的分论坛围绕数字教研、新技术在教育中的应用等主题展开，深入探讨了人工智能在当前教育环境下的应用和挑战。

　　此外，北京市各相关部门在人工智能教育运用与发展方面进行了积极探索，取得了显著成果。北京市教委信息化处处长吴雅星表示，北京市正加快人工智能应用的部署，以支持高品质、高质量的教育服务。北京数字教育中心主任武装透露，北京市正在探索构建人工智能+教育新生态，并计划建立国家人工智能学院（北京）。

　　专家观点方面，华东师范大学教育信息技术系教授顾小清和华南师范大学教师发展中心资源部主任杜炫杰分别做了主题报告，探讨了人工智能技术对教育的综合性影响及数智技术推动教育高质量发展的典型场景实践探索。有思教育研究院院长曹进仓则展示了如何通过AI赋能教师专业化发展，帮助教师实现全方面、立体化、高效率的专业成长。