AI人才缺口达500万 硕博毕业生多流向信息传输等行业

　　近日，一家AI公司推出的“具身智能本体”跳舞机器人，吸引了大量观众前来参观。在2024世界人工智能大会上，“具身智能”成为热门话题。

　　7月6日，在2024世界人工智能大会上，观众体验了灵巧机械手。此外，南京大学发布的2024本科录取通知书因其创意——当前最热门的AI技术，而格外引人注目。网络截图显示，大模型热潮下，今年的高招志愿填报中，计算机信息科技与AI专业继续成为大热，相关话题一度登上微博热搜。公开资料显示，随着AI的发展，中国高校纷纷开设AI专业和学院。到今年秋季学期，全国将有533所高校开设AI本科专业。

　　那么，AI专业究竟学什么？与之前的计算机技术专业有何不同？北京大学智能学院团委书记吴扬表示，在北大智能学院的课程体系中，“本科生培养的两大旗舰班型，一个是依托元培学院的通班（即‘通用人工智能班’），另一个是依托信息科学技术学院的智班（智能科学与技术专业实验班）。”其中，通班旨在培养“通识通智通用”的世界顶尖复合型人才，而智班则更注重数理基础和理工学科的交叉。此外，复旦大学从今年秋季学期开始推出“AI大课”，并在未来两年内推出至少100门AI领域课程，覆盖全体本科生和硕士研究生。

　　然而，随着AI技术的快速发展和迭代，高校在人才培养方面面临着与市场需求脱钩的问题。艾媒咨询CEO张毅和艾媒咨询分析师张丽廷指出，一些高校为了追求热点，不顾自身条件盲目设置新专业，导致师资水平参差不齐、教学条件不足。对此，多位专家建议高校加强与企业的合作交流，以更深入地了解市场需求和行业动态，制定更准确的人才培养计划。

　　在就业方面，根据艾媒咨询发布的《2024年中国企业智能化发展人才需求调研》结果显示，高达91.3%的受访企业面临AI人才缺乏的问题。其中，AI数据工程师、AI机器人工程师、AI算法工程师等岗位需求量最高。同时，AI人才市场冷热不均的情况也非常突出，少数高端人才手握高薪工作机会，而普通院校求职者则面临较低的薪资和更高的求职门槛。对此，专家建议增强终身学习能力以应对不断变化的职场环境。

　　总之，AI正深刻影响着高校专业设置和就业市场。面对这一挑战和机遇并存的领域，高校、企业和个人都需要不断探索和创新以适应未来的发展趋势。